TPO TPO(Test-Time Preference Optimization)是一种在推理阶段优化语言模型输出的框架,通过将奖励模型反馈转化为文本形式,实现对模型输出的动态调整。该方法无需更新模型参数,即可提升模型在多个基准测试中的性能,尤其在指令遵循、偏好对齐、安全性和数学推理等方面效果显著。TPO具备高效、轻量、可扩展的特点,适用于多种实际应用场景。 AI项目与工具 2025年06月12日 83 点赞 0 评论 451 浏览
Satori Satori是一款由MIT和哈佛大学等机构联合开发的7B参数大语言模型,专注于提升推理能力。其采用COAT机制和两阶段训练框架,结合强化学习优化模型性能,具备自回归搜索、数学推理、跨领域任务处理以及自我纠错等核心能力。Satori在数学和逻辑推理任务中表现突出,广泛应用于科研、教育、智能客服等多个领域,代码、数据和模型均已开源。 AI项目与工具 2025年06月12日 79 点赞 0 评论 441 浏览
AlphaGeometry2 AlphaGeometry2 是谷歌 DeepMind 开发的 AI 系统,专用于解决国际数学奥林匹克竞赛中的几何问题。结合神经网络与符号推理技术,能高效预测几何构造并进行逻辑验证,解题准确率达 84%。系统具备扩展语言、强化推理引擎和优化搜索算法,可处理复杂几何问题,适用于数学教育、研究及工程计算等领域。 AI项目与工具 2025年06月12日 60 点赞 0 评论 240 浏览
LIMO LIMO是由上海交通大学研发的一种高效推理方法,通过少量高质量训练样本激活大语言模型的复杂推理能力。其核心假设是“少即是多推理假设”,即在预训练阶段已具备丰富知识的模型中,复杂推理能力可通过精心设计的样本被有效激发。LIMO在多个数学推理基准测试中表现优异,且数据使用效率极高,仅需1%的数据即可达到显著效果。适用于教育、科研、工业和医疗等多个领域。 AI项目与工具 2025年06月12日 96 点赞 0 评论 286 浏览
s1 S1是由斯坦福大学和华盛顿大学联合开发的低成本、高性能AI推理模型,采用知识蒸馏技术从大型模型中提取推理能力。通过1000个高质量问题训练,成本低于50美元,训练时间短于30分钟。S1在数学和编程领域表现卓越,支持测试时扩展技术以优化推理效果,并已在GitHub开源,适用于科学问题解决、智能辅导、自动问答等多种场景。 AI项目与工具 2025年06月12日 33 点赞 0 评论 415 浏览
TeleAI TeleAI-t1-preview是中国电信人工智能研究院开发的复杂推理大模型,具有强大的数学与逻辑推理能力。它在多项国际评测中表现优异,尤其在数学竞赛和古籍解析方面表现突出。模型融合了强化学习与思考范式,支持从文言文到现代汉语的数学题解析,并具备策略推理与单位换算等功能。该模型即将上线天翼AI开放平台,未来将在教育、科研等领域广泛应用。 AI项目与工具 2025年06月12日 88 点赞 0 评论 484 浏览
子曰 子曰-o1是网易有道推出的国内首款支持分步式讲解的推理模型,采用14B参数轻量化设计,适配消费级显卡,在低显存设备上运行稳定。通过思维链技术模拟人类思考过程,输出详细解题步骤,特别适合教育场景,如K12数学教学和AI学习辅助。其具备强逻辑推理能力和自我纠错机制,支持启发式学习,提升用户理解与自主学习能力。 AI项目与工具 2025年06月12日 39 点赞 0 评论 352 浏览
k1.5 k1.5 是月之暗面推出的多模态思考模型,具备强大的数学、代码、视觉推理能力。在 short-CoT 模式下,性能超越主流模型 550%,在 long-CoT 模式下达到 OpenAI o1 水平。支持文本与图像的联合处理,适用于复杂推理、跨模态分析、教育、科研等领域。通过长上下文扩展和策略优化,提升推理效率与准确性。 AI项目与工具 2025年06月12日 38 点赞 0 评论 304 浏览
Step R Step R-mini是一款由阶跃星辰推出的推理模型,具备主动规划、尝试与反思能力,适用于数学、逻辑推理、代码开发及文学创作等多种场景。模型基于慢思考机制,支持深度推理与多步骤验证,表现优异。其技术特点包括强化学习、数据质量优化、测试时计算扩展及模型规模增长,实现文理兼修,广泛应用于教育、科研、企业办公等领域。 AI项目与工具 2025年06月12日 43 点赞 0 评论 144 浏览
CoachON CoachON是一款基于AI大模型的数学学习平台,专为中小学生设计。它可根据学生特点定制学习计划,提供AI辅导老师实时答疑,结合海量题库、教学视频和模拟考试等功能,帮助学生高效提升数学能力。平台还支持学习社区互动和数据可视化展示,助力个性化学习与持续进步。 AI项目与工具 2025年06月12日 90 点赞 0 评论 457 浏览